День смеха в библиотеке: мероприятия, которые заставят улыбнуться каждого

1 апреля отмечается любимый многими День смеха, когда принято разыгрывать друг друга и подшучивать. Это отличный повод для проведения внеклассного мероприятия для школьников и даже студентов, которое не только порадует учеников, но и поможет сплотить коллектив.

Подготовка к празднику 1 апреля

День смеха можно провести в детском саду, в школе или в ВУЗе. Он направлен на углубление знаний о международных праздниках, на установление тёплых дружеских отношений в коллективе и просто на хороший досуг в свободное время.

Такой праздник можно провести в стенах ДОУ, школы или университета, однако чаще всего его проводят в доме культуры, творческом клубе или в библиотеке. В зависимости от сценария развлекательной программы, он адаптируется для детей и молодежи разных возрастов: от подготовительной группы детского сада до студентов.

Форма мероприятия также зависит от возраста участников. Для младшей и средней группы детского сада стоит сделать акцент на игровую часть, чтобы дети не успели заскучать и не переутомились. В подготовительной группе и младших классах уже можно игры соединить с познавательной частью в форме викторины или интеллектуальных конкурсов. Старшим классам, студентам будет интересна творческая сторона.

Вместе с детьми от подготовительной группы до старших классов можно начать подготовку заранее. Например, нарисовать плакаты с рисунками и пословицами, поговорками, афоризмами про юмор, шутки, смех. Уголок с работами станет отличной деталью для декораций и может быть элементом конкурса – например, на лучший рисунок. Ученикам средних и старших классов можно поручить разделиться на группы и нарисовать юмористические газеты.

Обязательно придумайте оригинальное название праздника, которое будет отражать его характер.

Праздник «День смеха» в детском саду

Дети младшего возраста отличаются активностью и любознательностью, поэтому должны преобладать подвижные игры и конкурсы, а полезный материал необходимо передавать через них.

Для данного возраста можно провести:

• «Хохотунья». Участники встают в круг. Ведущий стоит в центре и держит в руках платок или какой-либо предмет. Он подкидывает его, и пока платок не приземлился, игроки смеются. Только он коснулся пола, они должна замолчать. Тот, кто не выдерживает, выходит из игры.
• «Пой!». Дети исполняют песню, но с разными условиями: например, зажав нос пальцами, изображая животное или добавляя в начале каждой строки задуманное слово.
• «Самый быстрый». К машинкам привязываются длинные нитки. Их необходимо намотать на катушку или на карандаш. Побеждает тот, у кого быстрее машинка окажется в руках.
• «Честные ответы». Детям задаются разные вопросы: кто любит шоколад, кто ходит в детский сад, кто знает, как переходить дорогу и т.д. Среди них попадаются провокационные вопросы: кто не любит вставать по утрам, кто не моет уши и т.д. Дети должны вовремя среагировать и промолчать.
• «Конкурс гримас». Дети под музыку корчат смешные гримасы. Они могут повторять за ведущим или придумывать свои рожицы.
• «Чьё это?» Участники снимают обувь и собирают в одну кучу. Участвуют две или три команды. Они выстраиваются в линии, первый игрок каждой команды ищет свою обувь. Обнаружив, он надевает её и возвращается к своей команде. Следующий в очереди игрок делает то же самое. Побеждает команда, участники которой оденутся первыми.
• «Какая цифра?» Участникам на спины крепятся листы с нарисованной цифрой. Задача каждого – первым увидеть цифры соперника и при этом не показать свою.

Также детям можно дать простые загадки на основе песен, которые должны им быть известны:

• От неё всем теплей (улыбка).
• С нею весело шагать по просторам (песня).
• Они сделаны из цветочков, звоночков, из тетрадок и перекладок (девчонки).
• Если с ним вышел в путь, веселей дорога (друг).
• Она всё лежит, да на солнышко глядит (черепаха).

Праздник 1 апреля в школе

Данное мероприятие отлично подойдёт для проведения и среди детей, и среди молодежи. Можно устроить как общешкольный праздник, так и провести его по классам.

Сценарий общешкольного мероприятия должен быть разделён на разные этапы и учитывать интересы и возраст.

1. Приветствие

Ведущий может начать с вопросов или фактов, которые подогреют интерес учеников ко Дню смеха. Хороший вариант – вместе с ними выбрать название мероприятие.

Если мероприятие проводится для младших классов, предложите детям поздороваться друг с другом без слов, используя только части тела поочередно: глаза, мизинцы, пятки, плечи.

Для учеников старшего возраста можно придумать посвящение. Например, они выполняют одно из заданий: спеть, станцевать, изобразить кого-либо, рассказать шутку и т.д. – затем получают новое имя, подходящее под атмосферу Дня смеха. Первые посвященные становятся помощниками ведущего.

Если задание требует предварительной подготовки, то его описание лучше включить в приглашение на праздник или в афишу.

2. История праздника

Сначала проверьте знания учеников, задавая им различные вопросы на размышление, затем познакомьте с историей праздника, самыми знаменитыми массовыми розыгрышами и традициями празднования в разных странах. Можно выбрать несколько учеников, которые подготовят рассказ про конкретную страну и представят её.

Так как это День смеха, в свой рассказ можно вставить несколько вымышленных фактов, которые дети должны будут найти.

3. Развлекательная часть

В план сценария обязательно включите как активные игры и конкурсы, так и творческие, и интеллектуальные. Так вы сможете вовлечь всех учеников, но не позволите им не устать, не заскучать.

• «Скульптурная галерея». Ведущий называет, кого участники должны изобразить. У каждого «героя» есть необычная ситуация. Например, певец, который забыл слова песни, штангист, не успевший отпрыгнуть от штанги, ждущий очередь к зубному врачу и т.д.
• «Правда или ложь». Найдите в интернете самые необычные факты, ученики должны догадаться, правда это или всего лишь розыгрыш.
• «Каверзные вопросы». Подготовьте необычные загадки, которые требуют логики при поиске ответа.

Например:

Летели три страуса, охотник убил одного – сколько осталось (страусы не летают).

Шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить — всем по одному досталось. Как это могло быть? (Это были дедушка, папа и сын.)

В корзине 5 яблок. Как поделить их между пятью девочками, чтобы одно яблоко осталось в корзине? (Дать одной девочке яблоко в корзине.)

Среднее арифметическое между велосипедом и мотоциклом? (Мопед).

• «Слепой художник». Участники делятся на несколько команд. Каждый член команды должен нарисовать одну из частей тела героя, которого надо изобразить, но с закрытыми глазами.
• «Кто я?» Игрокам загадываются персонажи, известные личности и предметы. Их цель — отгадать, что им загадали, задавая наводящие вопросы, на которые можно ответить только «Да» или «Нет».
• «Самый-самый». Конкурс рассчитан на то, что ученики заранее сделали смешные фотографии, соответствующие заданным условиям (например, с мармеладными мишками, в «позе лотоса» и т.д.). Вместе с учителем они оформляются уголок, затем выбирают самую смешную фотографию.
• «В мире животных». Игроки тянут из двух мешочков разные карточки – на одной загадано животное, на другой – эмоция. Их задача – изобразить их так, чтобы другие участники отгадали, кого они изображают (грустный орёл, восторженный пингвин, яростный поросёнок и т.д.)

Все конкурсы и игры можно объединить в один квест, по результатам прохождения которого команда получит приз. Если мероприятие проходит в библиотеке или доме культуры, сделайте несколько «станций». Игроки разных команд будут следовать маршрутному листу и в одно время выполнять разные задания, не мешая друг другу.

4. Заключительная часть

Проведите общее чаепитие. Угощения можно необычно украсить или поставить рядом с ними маленькие таблички со смешными названиями. Это поддержит атмосферу Дня смеха и поможет сохранить её до конца праздника.

Под конец вечера можно устроить беспроигрышную лотерею. Дети вытаскивают из шляпы или мешочка бумажку с загадкой. То, что загадано в ней, является их подарком:

• Ни за какие блага мира не откажусь я от … (Кефира).
• Вам за ласковые глазки сувенир — читайте … (Сказки).
• Да, билет счастливый ваш, так держите … (Карандаш).

Мероприятие ко Дню смеху станет отличным времяпрепровождением как для детей в начальной школе, так и для подростков. Это общий, групповой праздник, который сблизит учеников и позволит им отдохнуть.

Начинать готовиться к нему можно заранее, подключив к делу детей, чтобы развить их самостоятельность и заинтересовать. У праздника должен быть продуман сценарий, разделённый на познавательную часть и развлекательную. Конкурсы и игры подбираются в зависимости от интересов детей и их возраста, а с организацией всего готова помочь команда PartyToday.